Creación Participativa de Exposiciones

El curso aplica una metodología basada principalmente en dos conceptos que se complementan entre sí. Por un lado, la capacidad de adquirir competencias a través de la reflexión sobre la práctica, método conocido como “action learning” (aprender haciendo) y, por otro lado el trabajo en equipo y el cambio de rol del profesor de fuente de conocimientos a facilitador del proceso de aprendizaje colectivo.
El curso se entiende como un espacio de encuentro e interacción con los alumnos y, sobre todo entre los alumnos, que deberán trabajar de manera conjunta para poner en marcha su propio proyecto expositivo, el que entre todos decidan, compartiendo una meta común y enfrentándose a un reto real y a los incidentes que surgen durante un proceso real de puesta en marcha de una exposición.

Programa: el programa se organiza siguiendo la secuencia lógica en la organización de cualquier exposición, situando el punto de partida en el entorno inmediato del alumnado, a los que se les propondrá realizar una reflexión sobre la ciudad en la que habitan y, a partir del análisis, elaborar un relato en un soporte espacial: la exposición.

De esta manera, el programa se estructura en tres bloques:

1. Creación del relato
   • ¿Qué queremos contar?
   • Investigación y documentación de contenidos
   • ¿A quién se lo vamos a contar?
   • ¿Por qué queremos contarlo?
   • Definición del relato: ideas principales, estructuración por temas y subtemas.
2. Soportes de relato
   • ¿Cómo lo vas a contar?
   • El relato en el espacio I: Zonificación y recorridos
   • El relato en el espacio II: Distribución de colecciones y recursos
   • Diseño de recursos y materiales
   • ¿Cuánto costará contarlo?
   • Planificación temporal de la producción
   • Presupuesto del coste de ejecución
3. Confección del relato
   • ¿Cómo lo vamos a producir?
   • Fabricación de los elementos definidos como soportes
   • Montaje de los elementos definidos como soportes
   • ¿Cómo sabrán que estamos contando un relato?
   • Comunicación y difusión on-line y off-line

8 sesiones de 2,5 horas de duración miércoles y jueves más una sesión de inicio Martes 7 de mayo: sesión presentación curso y lanzamiento de temáticas (1 hora) Total: 20 horas. El resultado del curso es una exposición: Torreón 2. Del 6 al 16 de junio.

Dirigido a: el curso está abierto a todas aquellas personas de interesadas en la exposición como medio de comunicación y transmisión de ideas, profesionales, estudiantes y/o aficionados del mundo de la cultura, el arte, el diseño, la investigación social, arquitectura, historia, arqueología, comunicación,...

Duración: 50 horas.

Coordina: Micelios es una empresa especializada en creación y gestión de proyectos culturales. Nuestro nombre procede de la red de filamentos que constituye el talo de los hongos, uno de los modelos de colaboración simbiótica más versátiles de la naturaleza que aplicamos a nuestra filosofía de trabajo, construyendo una comunidad abierta y dinámica en continua evolución.