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Habilidades de comunicación y expresión

25 may - 29 may 2015
Habilidades de comunicación y expresión
Habilidades de comunicación y expresión

El taller se concibe como una aportación al conocimiento y cultivo de técnicas de comunicación y expresión para todas aquellas personas que son agentes de cambio para otros y como un instrumento que amplíe sus recursos didácticos y pedagógicos, potenciando la creatividad de cada educador/a de la manera en la que cada persona se sienta más segura y confiada. Trabajaremos tanto desde la reflexión y el autoconocimiento así como desde la creación y la comunicación. Por ello, las personas a las que va dirigido han de tener cierta predisposición al trabajo vivencial y de implicación personal. Considerando que la formación permanente de docentes, agentes sociales y educadores, constituye uno de los elementos claves para avanzar en la mejora, la calidad e innovación de los procesos tanto de enseñanza-aprendizaje y educación social.

Contenidos:

  • Atención, observación y presencia.
  • Escucha Activa.
  • Identificación y expresión no verbal de las emociones.
  • Ser asertivo-expresarse con asertividad.
  • El Rol playing pedagógico.

Objetivos:

  • Facilitar la comunicación eficaz en el trabajo con grupos.
  • Desarrollar la capacidad de escucha y atención.
  • Valorar el impacto de la expresión no verbal en la comunicación.
  • Promover el encuentro profesor-alumno (expresar-me, escuchar-te, comunicar-nos).

Formadores: equipo docente de la Asociación Transformarse para Transformar. Profesionales relacionadas con el ámbito educativo y psicoterapeútico, formadas en Técnicas de Interpretación, Técnicas Psico-corporales, Clown, Gestalt y Expresión Corporal.

Dirigido a: formadores, Profesores Orientadores Trabajadores y educadores sociales, facilitadores, mediadores, animadores, terapeutas. Responsables y miembros de equipos de trabajo. Coordinadores y técnicos de formación. Personal Técnico de Juventud.

Duración: 20 h.

Inscripción

Habilidades de comunicación y expresión

25 may 15 - 19 h