Intervención social: el trabajo con usuarios desde el enfoque participativo

Desde la práctica de la intervención social, son cada día más las voces y tendencias que optan por incorporar el enfoque de la participación en el trabajo con las personas usuarias de los recursos y dispositivos.
Es un reto conseguir que quienes participan se reconozcan y sean reconocidos como “agentes activos de cambio” y así minimizar la situación de exclusión de estas personas, potenciar su autonomía y capacidad de toma de decisiones y contribuir a los procesos de transformación social.

Contenidos:

• Sesión I:¿Por qué y para qué un modelo participativo de trabajo con las personas usuarias?
  • Principios epistemológicos: epistemología de la implicación. Aplicación de un proceso educativo de construcción y de creación de conocimiento. Reconocimiento del saber de la experiencia vivida.
  • Evolución de enfoques y perspectivas de los modelos de intervención social.
  • La cosificación de las personas:
    • De las personas usuarias.
    • Del equipo técnico.
  • Objetivos del enfoque participativo y comunitario para un cambio en el modo de relación.
• Sesión II: Herramientas de intervención individual para potenciar la participación de las personas usuarias
  • Primeras condiciones y objetivos para generar una transferencia de poder desde el paradigma de la participación y lo comunitario.
  • Puntos de partida: refuerzo y reconocimiento social, percepción de control y autoeficacia, valor de los objetivos, necesidades, entorno y creencias sociales.
  • Elaborar con los usuarios una hoja de ruta.
  • Planificación estratégica situacional.
  • Habilidades de comunicación y escucha.
  • Herramientas para la transferencia de poder.
• Sesión III: De lo individual a lo colectivo. Propiciar los procesos de participación. Qué es y qué no es participación: la escalera de la participación
  • Algunas claves para motivar los procesos y propiciar condiciones óptimas:
    • Sentido y ventajas del abordaje en colectivo. Tipos:
      • Definición de apoyo social
      • Grupos de apoyo y autoayuda
      • Trabajo comunitario
    • Aspectos metodológicos: herramientas y técnicas de intervención grupal.
• Sesión IV: La participación de los usuarios en la práctica Experiencias positivas y sus límites:
  • Entidades que incorporan el enfoque participativo
  • Movimientos sociales-vecinales

Coordina: Equipo Andecha, entidad de trabajo comunitario conformada por profesionales procedentes de la psicología, la mediación y dinamización comunitaria. Trabajan la exclusión social, la participación, la formación (virtual y presencial) y el desarrollo comunitario tanto para entidades del Tercer Sector como Administraciones y Universidades.

Dirigido a: personal técnico de dispositivos, recursos y entidades del Tercer Sector (trabajadores sociales, educadores, monitores, mediadores, etc.) así como personas voluntarias o estudiantes de Ciencias Cociales (Trabajo Social, Psicología, Integración y Educación Social).

Plazas: 20.