Proyección de “Videofilia (y otros síndromes virales)”, de Juan Daniel F. Molero
Dentro de la programación de
Ciclo de cine y debate “Desafíos de la adolescencia”Duración: | 3 horas |
Luz y Junior, de 16 y 28 años, son una pareja de inadaptados que aún no se conocen en persona a pesar de que han mantenido muchos encuentros íntimos vía webcam. En las vísperas de su encuentro en el mundo real, todos se preguntan porqué no se cumplió la profecía maya que anunciaba el fin del mundo. Mientras, un virus se esparce sin control por los rincones del mundo virtual.
Exorcismos con cobayas, sexo online, usos no recomendados de las Google Glass… Videofilia es una perturbadora mezcla de comedia, cine fantástico y relatos iniciáticos. La película combina fallos de la imagen analógica y digital para ofrecer una mirada cruda y compleja, un viaje psicodélico y delirante, en torno a las adicciones de los adolescentes actuales. Como si unas gotas de ácido hubieran sido esparcidas sobre la pantalla, las imágenes de Videofilia se van desintegrando hacia un abismo en el que la realidad y lo virtual convergen ya en un único plano.
La película recibió el prestigioso Tiger Award en el pasado Festival Internacional de Cine de Róterdam y el premio a Mejor película en Festival Internacional Lima Independiente 2015.
Coloquio: Ángela Matallanos es psicóloga clínica y compagina su trabajo como directora del Centro AdolesCenter con la práctica en un centro de protección infanto-juvenil especializado en trastornos de la conducta. Conocedora del trabajo con violencia adolescente y violencia en la familia, tiene diez años de experiencia como psicóloga en instituciones de reforma y protección de menores, ocupándose de la Terapia Individual y Familiar de los chicos. Es, además, consultora en Centros de Reforma y en Centros Escolares. Desde 2014 ocupa la Secretaría de la Asociación AdolesCenter donde se ofrece orientación y tratamiento a menores y familias subvencionado por Instituciones privadas. Es coautora del libro Aproximación a las novatadas: la importancia de la integración, con intervención en colegios mayores sobre esta materia.