En 2023 se registraron 130 suicidios más que en el año anterior, arrojando una tasa de aumento del 5,6 respecto a los 2 años anteriores. En suicidios de adolescentes se pasa de 53 a 75; infantiles (menores de 15 años), de 13 a 22. Son datos del Observatorio del Suicidio en España. De esa realidad no son ajenos los colegios e institutos en los que han muerto adolescentes por suicidio. La edad está disminuyendo y la frecuencia está aumentando.
La OMS ha definido unas directrices para trabajar en la prevención, entre ellas la de promover la intervención y la formación de los profesionales en los Centros Educativos y del personal sanitario.
Se necesita una educación para la vida, en la que las personas aprendan a esperar, a frustrarse de una manera sana, a ser resilientes, a aburrirse y, en esos tiempos aparentemente vacíos, dejar volar su creatividad, a descargar las agendas de ese exceso de actividad, a saber poner y respetar límites, a trabajar cooperando, a abrazar causas desinteresadas, a ser capaces de convertirse en el mentor de otro, a valorar sus fortalezas y a trabajar sus zonas menos desarrolladas, a vivir una vida higiénica y sana…
Contenidos del curso:
La depresión y otros elementos que inducen al suicidio o a las autolesiones.
Morir por suicidio, la doble moralidad.
Las cifras.
Un fenómeno multicausal. Factores de riesgo y de prevención.
Plan de Prevención de la Comunidad de Madrid, una declaración de intenciones. Una experiencia práctica en la Comunidad de Madrid.
Mitos entorno al suicidio.
Edwing y la autopsia psicológica: una valiosa herramienta.
División de tipos de suicidio según Edwing.
Factores neurobiológicos de la depresión.
Impartido por:
Andoni Anseán. Psicólogo, MBA, especialista universitario en Bioética, diplomado en Gestión de Hospitales y Empresas Sanitarias, Máster Universitario en Atención Sociosanitaria y Máster en Dirección y Administración Sanitarias. Es director del Máster de Gestión Clínica y Sanitaria en Salud Mental y del Máster en Conducta Suicida de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Ha dirigido también el Manual de Gestión Clínica y Sanitaria en Salud Mental y el Manual de Prevención, Intervención y Postvención en Conducta Suicida. Su carrera profesional siempre ha estado ligada a la gestión sanitaria en salud mental y a la gerencia de hospitales psiquiátricos, tanto públicos como privados. En la actualidad es presidente de la Fundación Española para la Prevención del Suicidio y de la Sociedad Española de Suicidología. Es también el representante nacional en España de la International Association of Suicide Prevention (IASP).
Alicia Torres Lirola. Pedagoga, neuropsicóloga del Aprendizaje y las Emociones, miembro de la Sociedad Hipnológica Científica, Trainer Certificado por el instituto de Focusing, analista conductual, experta en mindfulness y en Formación de Formadores. Creadora de un programa de Comunicación Interespecies basado en una intervención con caballos para el desarrollo de la Inteligencia Emocional. Miembro de la Asociación Española de Suicidiología.
Dirigido a:
Personal docente. (desde el año 2021 el Gobierno obliga a todos los colegios de España a implantar un protocolo de prevención del suicidio en los centros educativos, por lo cual todo el personal docente debe conocer la cuestión y su manejo), así como al personal sanitario. También lo abrimos a toda persona que directamente esté implicada en el tema y siga necesitando respuestas u orientación.
Suicidio, autolesiones y depresión en adolescentes
