Leer sin letras, Inês Castel-Branco, Carmen Bayarri y Elisabeth Díaz

Las letras impresas son la forma habitual de la expresión escrita, de eso que llamamos literatura. Pero también hay formas de leer que no necesitan de la escritura: leer las imágenes de los libros silentes o leer con las manos en los libros en braille. Tanto unos como otros requieren de un aprendizaje. En esta conversación entre una experta en libro álbum, la Directora del Servicio Bibliográfico de la ONCE y la técnico en el Departamento de Atención Educativa de la Dirección de Educación, Empleo y Braille de la ONCE, descubriremos cómo leer un libro silente y cómo se adquiere el aprendizaje de la lectura del sistema de escritura para personas ciegas, porque se puede leer sin palabras.

Inês Castel-Branco

Inês Castel-Branco nació en Lisboa en 1977 y se licenció en Arquitectura por la Universidad de Oporto. En 1999 se fue a Barcelona para hacer un Erasmus, al que siguió un máster en arquitectura efímera y un doctorado en composición arquitectónica (UPC). Al mismo tiempo se iba formando de manera autodidacta en pintura, ilustración, fotografía, vídeo, tipografía y diseño gráfico. Más tarde descubrió que en el trabajo de edición se reunían todas las artes, y se convirtió en editora. Fue una de las fundadoras de Fragmenta Editorial, en 2007, y su directora artística durante diez años. A partir de 2015, cuando ya era madre de tres hijos y había descubierto la magia de los álbumes ilustrados, creó la colección infantil Pequeño Fragmenta. En 2018 dejó Fragmenta y fundó en solitario AKIARA Books, una editorial de literatura infantil y juvenil que publica libros ilustrados de producción propia, llenos de belleza y profundidad. Es autora e ilustradora de los álbumes Respira y La gota de agua, autora del texto del álbum Tu canción y del libro de conocimiento Un paisaje, una flor. Mucha gente la define como “arquitecta de libros”, ya que ha innovado mucho en los formatos y en el camino sostenible de la ecoedición. Además de haber recibido numerosos premios como estudiante de arquitectura, en 2003 le dieron el XIV Premio Joan Maragall por la obra Camins efímers cap a l’etern (Cruïlla, 2004) y en 2020 el 26º Memorial Fernando Lara, otorgado por la Cambra del Llibre de Catalunya a una joven emprendedora del sector del libro. Muchos de los libros de AKIARA que Inês concibe, diseña y edita han recibido premios variados, como el premio a los Libros Mejor Editados, The White Ravens, menciones especiales en la Bologna Children's Book Fair, Los Mejores del Banco del Libro, Premio de la Fundación Cuatrogatos, Premi Crítica Serra d'Or, Premi Junceda de ilustración, Premi Atrapallibres, Premi Llibreter, etc.

Elisabeth Díaz

Elisabeth Díaz (Eli) trabaja como maestra en la ONCE, pero antes trabajó como psicóloga en una residencia de ancianos y como profesora de Formación Profesional de los ciclos formativos de grado superior de la familia de Servicios a la Comunidad. Aunque a ella también le leyeron cuentos cuando era pequeña, su contacto con la literatura infantil se intensificó cuando dio clases en el ciclo formativo de Educación Infantil. Descubrió cuentos maravillosos que, con pocas palabras y con una estructura sencilla, transmitían mensajes tan potentes y profundos que te sacuden por dentro. Es ciega de nacimiento y lee braille desde los seis años. Para ella, poder tener contacto directo con lo que lee es lo que le da sentido a este acto, y además le permite modular la voz, imaginarse a los personajes, etc.

Carmen Bayarri

Tras una trayectoria en distintos puestos de gestión dentro de la ONCE, Carmen Bayarri fue directora del Centro de Recursos Educativos en Madrid, desde donde se colabora en el impulso de proyectos para la inclusión educativa. Actualmente dirige el Servicio Bibliográfico de la ONCE, un espacio que le permite desarrollar su faceta más creativa, porque la creatividad no es solo una habilidad, sino una herramienta para generar soluciones innovadoras que mejoren la experiencia lectora de las personas con discapacidad visual. Su relación con la ceguera comenzó a los 11 años, lo que le brindó la oportunidad de disfrutar plenamente de la literatura infantil y juvenil antes de perder la visión. Estas vivencias son hoy un recurso valioso para empatizar y diseñar proyectos que fomenten la lectura entre niños y niñas con ceguera, contribuyendo a su desarrollo cultural y personal. Además, representa a la ONCE en la Comisión de Consumo Inclusivo del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) y también en el Consejo Mundial del Braille.

El Servicio Bibliográfico de la ONCE

El Servicio Bibliográfico de la ONCE se encarga de adaptar en braille, en relieve y en audio todos los textos que necesitan las personas ciegas o con discapacidad visual grave para favorecer la inclusión educativa o laboral. Además de libros, se adaptan también apuntes para estudiantes, exámenes, pruebas de valoración, artículos, planos, mapas, juegos de mesa, etc.; y también cuentos en multiformato para el fomento de la lectura entre los más pequeños. Este servicio tramita unas 50.000 solicitudes anuales, adapta un millón de páginas de libros en tinta, transcribe unas 3.000 obras cortas y realiza más de 8.000 relieves. Además, gestiona la Biblioteca Digital de la ONCE (BDO), una plataforma digital que acumula más de 85.000 obras para leer en diferentes formatos (braille y sonido), que permite acercar la lectura a cualquier lugar de nuestro país e incluso del mundo.